为落实“三抓三促”行动精神，按照学院党委党建+工作方案要求，4月初学院制定了《老金沙9170官方教学质量提升工作办法》，学院以教研所为单位积极推动教学质量的提升，组织开展了教案评比检查、教学质量提升研讨、课堂教学督导、教师示范课、学生课堂纪律管控等一系列措施，切实提高教育教学质量和水平。
教育教学质量提升专题研讨会
严格执行教师课堂教学行为标准。针对教学督导室提出的典型问题，学院以学生状态、教师素养和课堂环境为切入点制定了“19要”“15不”内部教师教学行为标准，通过细节的优化和执行、从根子上促进课堂教学质量提升。
持续规范教案书写要求。以教研所为单位不断提高教师业务素质和教学水平，促进教师专业成长，学院着力从提高教案书写质量入手，夯实教学设计、突显课程思政要求，引导教师重视教案的书写，实现教材和课标的有机对接。
学院教案开展教案评比
认真履行教学督导巡课职责。成立了以党委书记郭小红、院长马祯为组长的督导小组，建立教学质量提升工程一线规则制度。对学院开设的48门课程，25名老师进行了督导人员安排。对照教师课堂教学行为标准，认真填写听课记录表和督导过程检查表。对存在的不规范问题，及时反馈给相关老师做出整改，并填写汇总督导整改记录表。通过加强学院内部督导力度，进一步推动教育教学质量和水平的提升。
督导巡课
督导巡课
撰稿：石磊 审稿：张俊文 马祯
